レジリエンス教育のためのつよみカードの開発と実践 学校安全推進センター紀要 4 11-25（論文）
大学生のウェルビーイングを高めるポジティブ心理学介入の実践と効果（シンポジウム）
医療系学生のモチベーションとウェルビーイング（講演）
学生のモチベーションとウェルビーイングを高めるポジティブ教育―ポジティブ心理学×デザイン思考×ディープアクティブラーニング×コーチング×マインドフルネス（シンポジウム）
医療現場におけるマインドフルネス：患者と医療者のためのセルフケア(ワークショップ）
コーチングの最新動向：ポジティブ心理学・マインドフルネス＆エビデンス（講演）
ポジティブ心理学を教育に生かす（講演）
セルフケア教育を体験してみよう！：強みを見つけてレジリエンスを高める(シンポジウム）
自己成長の鍵を手に入れる ポジティブ心理学ガイド（1章、2章、3章、14章）（書籍 監訳）
ポジティブ心理学とリハビリテーション栄養 1章2節ポジティブ心理学介入とは何か 18-30（書籍―共著）
鍼灸・あん摩マッサージ指圧師のためのコーチングとポジティブ心理学（講演）
コーチングの最新動向：ポジティブ心理学とマインドフルネスの影響（講演）
Utilizing mindfulness and strength to enhance resilience among medical students. (講演）
看護学生に対するコーチングを活かした授業の効果（１）レジリエンスとコーチングに対する自己効力感の変化に着目して （発表）
ポジティブ心理学コーチングの実践 金剛出版（書籍）
ポジティブ心理学コーチングのウェルビーイングへの貢献可能性（シンポジウム）
組織を繁栄させるポジティブ心理学コーチングのススメ（講演）
教育に活かすコーチング：コーチングは学生・生徒のレジリエンスを高めるか（シンポジウム）
2章 ポジティブな心理的特性 (翻訳) ポジティブ精神医学 33-57 金剛出版(書籍)
Positive Intervention for High School Teachers in Japan: A Preliminary Study. (発表)
教師に対する「強み」に焦点を当てたストレスマネジメントセミナーの効果 （発表）
ポジティブ心理学で職務満足度アップ（講演）
Interdisciplinary Research on Positive Psychology and Well-Being Study in Japan. (シンポジウム)
「強み」を見つけよう（講演）
「コーチング心理学とポジティブ心理学」 （シンポジウム）
